La creciente brecha en infraestructura educativa ha encendido las alertas del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (Sutep), que propone declarar en emergencia el sector para garantizar mayores recursos. El secretario regional, Hamer Villena Zúñiga, advirtió que la falta de atención de autoridades y el limitado presupuesto impiden cerrar las deficiencias en los colegios.

“Consideramos que se debería declarar en emergencia la educación para destinar por lo menos un crédito suplementario de 40 mil millones anuales que permita cerrar esta brecha de infraestructura, ya que el presupuesto actual no garantiza mejoras”, sostuvo Villena.

El dirigente explicó que actualmente el presupuesto asignado solo permite atender alrededor del 30 % de instituciones educativas, mientras que el 70 % restante requiere refacciones, reconstrucción o intervención urgente. Esta situación evidencia la falta de prioridad del sector educación dentro de la agenda pública.

Villena también cuestionó el escaso interés del Gobierno Regional de Arequipa en gestionar mayores recursos, pese a la existencia de colegios declarados inhabitables. Entre los casos más críticos mencionó el colegio Francisco Mostajo, con un pabellón en riesgo de colapso, y la institución Jorge Basadre, que cuenta con 14 aulas prefabricadas.

A ello se suman las trabas burocráticas en la aprobación de expedientes técnicos, que pueden tardar entre 8 y 10 años. Según el dirigente, estas demoras responden a restricciones presupuestales que frenan la ejecución de proyectos, prolongando un problema estructural que, si no se atiende con urgencia, seguirá afectando la calidad educativa en la región.